Creación de un personaje educativo con IA: simulamos a Linus Torvalds

Nombre de la actividad: Creación de un personaje educativo con IA: simulamos a Linus Torvalds

Módulo/Asignatura/Curso: Alumnado de 1º curso Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Sesiones de trabajo estimadas: 5 sesiones.

Dificultad (baja, media, alta): alta

Profesor/a: Mª Guadalupe Anes Pulido

Fecha: 11/03/2026

Objetivo/s principal/es: 

• Comprender el funcionamiento de la Inteligencia Artificial generativa aplicada a la creación de personajes.

• Investigar la figura de Linus Torvalds y su impacto en el desarrollo de sistemas operativos.

• Desarrollar habilidades de diseño de prompts y configuración de personalidad en IA.

• Fomentar el pensamiento crítico sobre la fiabilidad y límites de la IA.

• Mejorar la competencia digital y comunicativa del alumnado.

Descripción de la actividad: 

El alumnado investiga la figura de Linus Torvalds, creador del kernel Linux, y posteriormente diseña un personaje en la plataforma Character.AI.

Cada alumno o grupo debe:

• Definir la personalidad del personaje (tono, conocimientos, forma de responder).

• Configurar instrucciones para que el personaje actúe como el propio Torvalds.

• Entrenar o ajustar el comportamiento mediante pruebas (prompt engineering).

• Interactuar con el personaje y analizar sus respuestas.

Finalmente, presentan el personaje y reflexionan sobre la precisión, limitaciones y utilidad educativa de la IA.

Dificultades encontradas:

• Dificultad para entender cómo definir correctamente un personaje en inteligencia artificial.

• Problemas para conseguir respuestas coherentes y realistas.

• Tendencia a aceptar como correctas respuestas incorrectas.

Automatización de la búsqueda de empleo mediante Inteligencia Artificial

Nombre de la actividad: Automatización de la búsqueda de empleo mediante Inteligencia Artificial

Módulo/Asignatura/Curso: Alumnado de 2º curso de Administración de Sistemas Informáticos en Red.

Sesiones de trabajo estimadas: 2 sesiones.

Dificultad (baja, media, alta): media

Profesor/a: Mª Guadalupe Anes Pulido

Fecha: 11/03/2026

Objetivo/s principal/es: 

• Comprender el uso práctico de la Inteligencia Artificial en la automatización de tareas reales.

• Desarrollar habilidades básicas de programación orientadas a la resolución de problemas.

• Diseñar un sistema automatizado capaz de buscar ofertas de empleo y enviarlas por correo electrónico.

• Fomentar la autonomía del alumnado en el uso de herramientas digitales avanzadas.

• Aplicar la competencia digital en un contexto real de inserción laboral.

Descripción de la actividad: 

El alumnado ha desarrollado una práctica consistente en programar un sistema basado en Inteligencia Artificial y automatización que permite realizar búsquedas de ofertas de empleo en diferentes portales web y enviar los resultados filtrados automáticamente a una dirección de correo electrónico.

Para ello, han trabajado con herramientas de programación (por ejemplo, Python) y APIs o técnicas de scraping, integrando además servicios de correo electrónico automatizado. La actividad incluye fases de diseño, desarrollo, prueba y mejora del sistema, fomentando un enfoque práctico y aplicado.

Dificultades encontradas:

Diferencias en el nivel de conocimientos previos del alumnado.

Problemas en configuración de servicios de correo electrónico automatizado.